مسجد؛ نقطه آغاز خودسازی فردی

رئیس حوزه علمیه حضرت فاطمه (س) با اشاره به بُعد معنوی مسجد گفت: آنچه همواره از مسجد در ذهن‌ها شکل گرفته، مکانی برای معنویت و خودسازی است؛ جایی که انسان می‌تواند ارتباط خود با خداوند را تقویت کند و به عنوان «عبد» در برابر «معبود» به بازسازی درونی بپردازد.

وی افزود: برگزاری نمازهای جماعت، علاوه بر آثار عبادی، روحیه نظم، انضباط و خضوع در برابر پروردگار را در انسان تقویت می‌کند و اذکار، ادعیه، قرائت قرآن، اعتکاف و آیین‌های شب‌های قدر، فرصتی فراهم می‌آورد تا افراد برای مدتی از دغدغه‌های مادی فاصله گرفته و به پالایش روحی خود بپردازند.

کارکرد آموزشی مساجد در طول تاریخ

محمدی با بیان اینکه مساجد از گذشته دارای نقش آموزشی بوده‌اند، اظهار کرد: جلسات قرآنی، تفسیر، ترتیل و سخنرانی‌های مذهبی، همگی کارکرد آموزشی مسجد را نشان می‌دهند. در این فضا، احکام، اخلاق، داستان‌های عبرت‌آموز و فضایل انسانی همچون صبر، صداقت، مواسات و کمک به همنوع آموزش داده می‌شود.

وی ادامه داد: این آموزش‌ها صرفاً نظری نیست، بلکه سبک زندگی دینی را به‌صورت عملی در جامعه ترویج می‌کند و همین امر مسجد را به مدرسه‌ای برای تربیت مستمر انسان تبدیل کرده است.

مسجد؛ محور همبستگی و انسجام اجتماعی

این استاد حوزه، مهم‌ترین نیاز امروز جامعه را تقویت کارکرد اجتماعی مسجد دانست و گفت: مسجد می‌تواند محور وحدت و همبستگی میان مردم باشد؛ نقشی که در ماه مبارک رمضان به‌وضوح دیده می‌شود. در این ایام، حضور اقشار مختلف، از کودکان تا سالمندان، در کنار یکدیگر جلوه‌ای از پیوند اجتماعی را به نمایش می‌گذارد.

وی خاطرنشان کرد: سفره‌های ساده افطاری و فعالیت‌های جمعی، فاصله‌های طبقاتی را کاهش داده و روحیه سخاوت، محبت و همدلی را در جامعه تقویت می‌کند؛ به همین دلیل می‌توان مسجد را «سنگر تربیت نسل جوان» دانست.

لزوم تبدیل مسجد به پایگاه پویا و مستمر

رئیس حوزه علمیه حضرت فاطمه (س) راهکار اصلی تداوم حضور مردم، به‌ویژه جوانان، را پویاسازی برنامه‌های مسجد عنوان کرد و گفت: مسجد باید به پایگاهی فرهنگی، اجتماعی و معنوی با برنامه‌های متنوع در طول سال تبدیل شود؛ برنامه‌هایی که پاسخگوی نیازهای مختلف نسل‌ها باشد.

وی بر برگزاری فعالیت‌هایی نظیر اردوهای زیارتی، مسابقات فرهنگی، نشست‌های ادبی، اکران فیلم، حلقه‌های گفت‌وگو و استفاده از ظرفیت کانون‌های فرهنگی مساجد تأکید کرد و افزود: تنوع‌بخشی به برنامه‌ها می‌تواند اقشار مختلف، به‌ویژه نوجوانان و جوانان، را جذب کند.

مسجد؛ خانه‌ای برای همه نسل‌ها

این استاد حوزه در پایان تأکید کرد: اگر مسجد به محیطی فعال، مردمی و پاسخگو به نیازهای فرهنگی و اجتماعی تبدیل شود به خانه همه نسل‌ها بدل می‌شود؛ مکانی که هم تربیت دینی را عهده‌دار است و هم سرمایه اجتماعی جامعه را تقویت می‌کند.

انتهای خبر/ پسند